Les entretiens conseil : un temps donné à l’efficacité pédagogique

-Plus de temps alloué à chaque élève pour réfléchir à son bilan, lui donner des conseils et réfléchir à une orientation.

-Donner du sens à la coéducation : réflexion de l’élève sur son bilan + Recherche de leviers de progression avec objectifs + Conseils donnés par l’équipe pédagogique / éducative + Réflexions et conseils avec les parents.

-L’énergie des professeurs ne s’éparpille plus entre conseils de classe, réunions parents/professeurs, rendez-vous des élèves/parents suite à des avertissements travail/comportement. L’entretien conseil a la même durée qu’un conseil de classe.